viernes, 13 de diciembre de 2013

domingo, 24 de noviembre de 2013

AGENDA QUINCENAL: 25_11 AL 5_12_2013

ACTIVIDADES PROPUESTAS:


Esta quincena terminaremos de montar los blogs personales e iniciaremos el trabajo de entradas, diseño, plantillas de manera que cada uno personalice el suyo.

Aprenderemos a montar tablas en las entradas, insertar imágenes, vídeos y otros elementos de código html.





LENGUA.
  • Iniciaremos la unidad 5. Trabajaremos los bloques de contenido siguientes:
    • ORTOGRAFÍA: Mediante dos dictados a la semana.
      • G-J, R-RR, C-Q, Z-Ce-ci.
      • Tilde en agudas, llanas y esdrújulas.
      • Ortografía visual y vocabulario ortográfico de la unidad.
      • Palabras de dificultad ortográfica del ciclo.
      • Tilde en diptongos e hiatos.


    • LECTURA: Un puñado de miedos.
      • Fichas de comprensión lectora.
      • La tele no funciona.






Un cuento para representar con marionetas.





    • VOCABULARIO: Familias de palabras.
    • CALIGRAFÍA: Fichas de escritura a partir de "El pequeño Nicolas"
CONOCIMIENTO DEL MEDIO.


MATEMÁTICAS:




CIUDADANÍA:
CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA.




PLASTICA:
  • PROYECTO: MUSEO DE ARTE.




miércoles, 6 de noviembre de 2013

AGENDA: SEMANA DEL 4 AL 8 NOVIEMBRE

Actividades propuestas:

Matemáticas. Terminamos el tema 3. 
  • Trabajamos con folletos publicitarios.


Tratamiento de la información. Buscar datos en gráficas y tablas. Problemas.
Taller de cálculo: sumas y restas.
Taller de cálculo: productos y divisiones


Tareas CCBB:
Lengua.



  • La sílaba


Conocimiento del Medio. Exposiciones orales. Los ecosistemas.
  • Problemas del medio ambiente.
  • Responsabilidad de los ciudadanos ante el deterioro del medio ambiente.
Plástica.



sábado, 26 de octubre de 2013

AGENDA: SEMANA DEL 28-10 AL 1-11

Actividades propuestas:

Matemáticas.


  • Algoritmos abn. Suma, resta, productos y divisiones.




Lengua Castellana.






  • Práctica de escritura en procesador de textos.
    • Imágenes, viñetas, tablas e hipervínculos.
    • Escribir tablas de palabras de la ortografía básica del curso.


Conocimiento del Medio.









  • El medio ambiente. Los problemas del medio ambiente.
    • Elaboración de un mural explicativo de los principales problemas del medio ambiente para acompañar a las EXPOSICIONES ORALES.


Recursos para C. Medio.



Plástica. 





Además...


  • Lectura colectiva: 
    • La nave fantástica.
  • Biblioteca de aula. 
  • Cambio del libro de lectura individual.




Ciudadanía.
  • Trabajando la AUTOESTIMA: 



miércoles, 23 de octubre de 2013

martes, 22 de octubre de 2013

AGENDA: MARTES 22- y MIÉRCOLES 23-10-2013

Actividades planificadas:

Matemáticas.

Series de cálculo. Sumas y restas 1
Series de cálculo. Productos y divisiones 1

Introducción a la división por dos cifras.




Para practicar la división ABN.







  problemas con divisiones:
  • Luisa compró un televisor por 456 euros y 35 ratones para los ordenadores del colegio. Si el total de la compra fue de 701 euros, ¿cuánto costó cada ratón?
  
Lengua. 
Lectura colectiva.
Lectura comprensiva. Unidad 3. Actividades de la lectura.





El sustantivo.



Escritura creativa: Cómo escribir cuentos de terror. (por Ana Galindo)




Taller: 
Hoy (martes) hemos hecho un taller en clase sobre las funciones y la formación del Consejo Municipal de la Infancia. 
(ver noticia explicativa)


Control de Conocimiento del Medio. (Tema 2: Las plantas)




los ecosistemas (evalúa lo que sabes)




Juego de preguntas y respuestas.









miércoles, 16 de octubre de 2013

AGENDA: JUEVES 17 Y VIERNES 18 DE OCTUBRE 2013

Actividades propuestas.

Matemáticas. 

  • Proponer problemas a las operaciones dadas.
    • Inventa y resuelve un problema para esta operación: 456 x 35 =
  • Ejercicios orales: Repasa. página 31. (unidad 2)
CONTROL DE LA UNIDAD: SE HARÁ EL LUNES
Lectura: 

  • Control de la 2º Unidad. Evaluación de las actividades de aula. 

SE HARÁ EL LUNES


Conocimiento del Medio. 
  • Exposiciones orales. 
    • La fotosíntesis. La germinación. La reproducción de las plantas.



    • Control de la 2º unidad. Las plantas. SE HARÁ EL LUNES.
      • Cuestiones: 
        • Esquema y resumen de la unidad.
        • La fotosíntesis.



Plástica.

domingo, 13 de octubre de 2013

AGENDA: LUNES 14-10-2013

Actividades propuestas:


Estos enlaces te servirá para repasar y trabajar los contenidos que vemos en clase cada día. Pincha en ellos y podrás reforzar cada contenido.


Matemáticas:


Lectura colectiva: La nave fantástica.


Conocimiento del Medio:
  • Repaso del tema de las plantas. Tipos. 
  • La fotosíntesis.



    • CONTROL: CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS.








Educación Física.

Recreo.

Inglés.





Lengua Castellana. 

Ortografía y Vocabulario: Los sonidos J y R fuerte. Página 26 y 27. 


LIM: Palabras con Jota. (CEPR Pablo de Olavide)
LIM: Palabras con R-RR  (CEPR Pablo de Olavide) 
Importante: ver a pantalla completa.







La lengua española: El Español en los países latinoamericanos.
12 Oct. DÍA DE LA HISPANIDAD. ¿Qué celebramos el 12 de Octubre?



Competencia digital:

Practica la escritura con viñetas y tablas en el procesador de textos de tu ordenador. Recuerda cómo se insertaba una imagen en tu texto. Puedes copiar la ortografía visual de la página 27 de tu libro de lengua para entrenarte. Pídele a tu papá o mamá que compruebe qué tal lo has hecho. 


Después, practica con los enlaces del día de hoy.

viernes, 11 de octubre de 2013

AGENDA: VIERNES 11-10-2013

Actividades propuestas:

Matemáticas.
  • Cálculo mental. Operaciones básicas.
  • Resolución de problemas que requieren de operaciones combinadas. 
  • El folleto de publicidad. 


Lengua:
Dictado. La isla del tesoro.

La Isla del Tesoro la escribió Stevenson para un chico de trece años, a quien día a día contaba una pequeña parte de la historia. Al mismo tiempo, entre los dos, iban completando el dibujo de una isla misteriosa, con sus montes y ríos, cabos y peñas.

La novela tiene como protagonista a Jim Hawkins, un muchacho que vive en una aldea marítima de Inglaterra. Su madre regenta una posada solitaria y rodeadad de misterio. Allí se encuentra como huésped Billy Bones, un viejo marinero bebedor. En extrañas circunstancias, Billy muere y Jim y la madre abren el baúl que llevaba consigo el marinero. En el baúl hay unos mapas que indican la situación de un botín fabuloso, enterrado en una isla remota por la banda del capitán Flint.

Comprensión oral-visual. Fragmento de la película.




Gramática: La comunicación oral.  El lenguaje y las lenguas.
Escritura: 
Uso de procesadores de textos: Incluir imágenes, uso de tablas y viñetas.

Lectura colectiva: La nave fantástica.

Ciudadanía: La autoestima. 25 cosas buenas sobre mí.

Plástica: 
Origami: La ballena.
Mandala nº 2.

miércoles, 9 de octubre de 2013

AGENDA: MIÉRCOLES 09 Y JUEVES 10 -10-2013

Activiades propuestas:

Matemáticas. 

  • Cálculo básico. Operaciones combinadas y resolución de problemas.
  • Introducción al cálculo ABN.
  • Repaso de la multiplicación por dos cifras.

Lectura colectiva: La nave fantástica.

Escritura: Fichas de caligrafía.

Teatro: El teatro negro. Iniciación. 

Lengua Castellana. 

Dictado. Palabras del vocabulario ortográfico del ciclo.



Recursos para repasar:
http://bloglenguapolavide.blogspot.com.es/2009/12/recursos-anaya-apoyo-didactico-las.html

lunes, 7 de octubre de 2013

AGENDA: MARTES 08-10-2013

Actividades propuestas:

Matemáticas:

Iniciación ABN. Cálculo de productos. (dos cifras) Calculando en la pizzería.




Lectura colectiva: La nave fantástica. 
Ficha de comprensión lectora.La Isla del Tesoro. Dictado.


Lengua. 
Composición escrita. Escribir diálogos. La conversación telefónica.


Inglés.

Conocimiento del medio:

domingo, 6 de octubre de 2013

AGENDA: LUNES 7-10-2013

Actividades propuestas:

Matemáticas
  • Comenzamos la unidad 2. (seguiremos repasando la numeración del tema 1)
  • RECUERDA LO QUE SABES. (pág 18 y 19)
  • Estrategias de cálculo ABN. Sumar 9, sumar 11...


Lectura colectiva: La nave fantástica.

E. Física, recreo e Inglés.



Lengua Castellana. Comenzamos la unidad 2. 
  • Lectura. El valor de la verdad.
  • Vocabulario ortográfico y visual.
  • Actividades de la lectura para trabajar la comprensión.





jueves, 3 de octubre de 2013

AGENDA: VIERNES 04-10-2013

El objetivo fundamental del día de hoy es terminar los controles que se quedaron a medio hacer ayer. Controles de matemáticas y conocimiento del medio.

Además, haremos lo siguiente:

Matemáticas. 
Repaso. Lectura de cantidades y números de más de siete cifras.


56.213.766,   88.990.712,   93.861.087...

Cálculo mental: Suma y resta de decenas y centenas completas.
Repaso: Números romanos.




Ciudadanía. Lectura colectiva: Valores. 
¿En qué consisten los buenos modales?

Tutoría: Buzón de sugerencias. Organización de juegos de patio.

Lengua Castellana: La Comunicación. Elementos de la comunicación

TIC: Procesador de textos. Las tablas. 






Plástica: Easy Origami




Taller de Origami by Slidely - Slideshow maker

miércoles, 2 de octubre de 2013

AGENDA: JUEVES 03-10-2013

Actividades propuestas:

Control de Matemáticas. 

  • Actividades de numeración, cálculo y problemas. 
  • Actividades de geometría: líneas, ángulos, figuras planas...

Lectura colectiva. Teatro. El caserón del miedo.




Música.
Inglés.

Conocimiento del Medio
Control de la unidad 1. Los seres vivos

martes, 1 de octubre de 2013

AGENDA: MIÉRCOLES 2-10-2013

Actividades propuestas:

1. Matemáticas.

2. Lectura colectiva. La nave fantástica.

3. C. Medio. 

PREPARAMOS EL CONTROL DE LA UNIDAD 1: Los seres vivos.
  • EL CONTROL SE REALIZARÁ EL JUEVES 3 DE OCTUBRE.
  • Cuestiones:
1. La célula. Las partes de la célula. Realiza un dibujo de la célula animal e identifica sus partes. (pregunta de desarrollo)

2. Diferencias entre células animales y vegetales. (pregunta de desarrollo)

3. ¿Por qué las células animales no contienen cloroplastos? ¿Qué función tienen los cloroplastos en las plantas? (aplicación de lo aprendido)

4. De los tejidos a los organismos. (pregunta de desarrollo)

5. Los animales (esquema)

6. ¿Cuáles son los cinco reinos de los seres vivos? (esquema)




7. Los virus (pregunta de desarrollo)

8. Escribe el resumen de la unidad. (resumen)

9. Realiza el esquema de la unidad. (esquema)

10. ¿Cuáles son las tres funciones que realizan todos los seres vivos? ¿En qué consisten?

4. Lengua Castellana.

25 cosas sobre mi. 





Análisis sintáctico.









Más actividades de la unidad.

Enlaces para trabajar sinónimos y antónimos.


AGENDA: MARTES 01-10-2013

Actividades propuestas:

Matemáticas: Actividades de repaso.

 Trabajando el cálculo con APRENDOMATES.



Lectura colectiva. La nave fantástica.

Lengua:

  • Dictado. Palabras del vocabulario ortográfico.

hacer*

acostumbrar

mover

apoyar

sobrevalorar

deshacer*

avanzar

prohibir

averiguar

vaciar

echar*

barrer

proteger

divisar

subrayar

almorzar

brotar

resbalar

embarcar

tumbar

guisar

convivir

salvar

exhibir

generalizar

oler**

desembocar

visitar

existir

generar

romper

elegir

cazar

hartar

expulsar

seguir

envenenar

habitar

nombrar

desviar

valer

gemir

prevenir

oír*

avisar

absorber

hinchar

alumbrar

olvidar

caer**

abono

asignatura

viaje/viajero

asfixia

zapatilla

carnívoro

ballet

voluntad

asombro

vuelta

garbanzo

crueldad

boleto

callar

bandeja

gaviota

esclavo

bolso

contagio

baloncesto

halcón

geógrafo

enhorabuena

cruz/cruces

balonmano

hocico

geología

emboscada

de acuerdo

empujar

siembra

geólogo

disfraz

género

esclavitud

vegetación

linaje

cojín

genio

escayola

yegua

homenaje

contrabando

psiquiatra

encaje

lombriz/ces

peaje

bricolaje

psicólogo

pasajero

  • Composición escrita. 25 cosas sobre mi.



Inglés.

Conocimiento del Medio.
  • Trabajamos con esquemas y mapas conceptuales. 
  • Resumen de la unidad