martes, 26 de marzo de 2013

AGENDA: LUNES 01-04-13


Lengua Castellana: Lectura comprensiva.
  • Iniciamos la unidad 12. Hacemos la portada de la unidad en el cuaderno. Hablamos sobre lo que vamos a aprender en esta nueva quincena.
  • Lectura comprensiva del texto y cuestiones relativas a la idea principal del mismo, las ideas secundarias.
  • Aumento de vocabulario relacionado. Escribimos en el blog de aula las oraciones que formamos con estas palabras. Marcamos a diferentes colores sujetos y predicados en esas oraciones.

Ingles.

Recreo.

Religión/A. Educativa.



Matemáticas. Numeración, cálculo y problemas.
  • Dictado de números.
  • Serie de números con razón dada.
  • Composición y descomposición de cantidades.
  • Lectura de números de seis, siete y ocho cifras.
  • Repaso de conceptos numéricos.
  • Resolución de problemas.






viernes, 22 de marzo de 2013

AGENDA: LA HORA DEL PLANETA

El próximo sábado, 23 de marzo, podemos unirnos a esta iniciativa.

Un acontecimiento a escala mundial que pretende concienciarnos de la gravedad del problema del cambio climático y lo importante que es que aprendamos a cuidar la Tierra. 




domingo, 17 de marzo de 2013

AGENDA: SEMANA DEL 18 AL 22-03-2013

En la última semana de clases del segundo trimestre vamos a hacer estas actividades:

Competencia lingüística.
Lengua Castellana:



  • Taller de escritura: Redacción.
    • Imagen sobre la que hacer la composición escrita semanal de 500 palabras. 
    • Incluir en la composición las palabras del dictado de la semana.




Competencia matemática.
Matemáticas:





Competencia: Interacción Medio físco y natural.
Conocimiento del Medio.
Competencia cultural y artística.
Plástica.
  • Identificación de obras de arte y materiales (monumentos) culturales universales. (bits de inteligencia: museos del mundo)
  • kerpoof

Competencia digital.
  • Uso de procesadores de textos.
  • Uso de correo electrónico.
  • Manejo de programas de presentaciones de diapositivas.
  • Manejo de programas de presentaciones en la web 2.0: prezi, popplet,...
  • Uso de las herramintas educativas basicas: Jclic, lim, HP, educaplay...
  • Navegación por páginas web.
  • Uso de blogs personales.Publicación, realización de comentarios...
  • Uso de los servicios de la web 2.0 de carácter educativo.
Competencia aprender a aprender.
  • Tratamiento de la información, búsqueda y manejo de diferentes informaciones y fuentes: Diccionarios, atlas, enciclopedias...
  • Licencias creative commons.
  • Uso de materiales autorizados en la red.

Competencia moral y ciudadana.
Actividad de tutoría.




sábado, 9 de marzo de 2013

AGENDA: SEMANA DEL 11 AL 15-03-2013

Estas son las tareas de esta semana. 
Trabajaremos en diferentes formatos y grupos.

El viernes 15 debemos haber finalizado y entregado seis trabajos. 

Algunos de ellos descritos en la mochila digital para Educación Primaria elaborada por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

Son los siguientes:

1. Contando historias. 

Elaborar una redacción de al menos 500 palabras usando el procesador de textos de nuestros ordenadores. Los textos deben tener título destacado, estar justificados, incluir  imágenes (licencias cc) y no deben presentar faltas de ortografía. Podrás elegir el formato (tipo) de letra. 

Debes colgar el resultado de tu trabajo en tu blog personal a partir de la aplicación slideshare.

En el texto se destacarán todas las preposiciones y conjunciones con un color diferente y negrita.

Dicha composición escrita debe partir o girar en torno a esta imagen. 

No olvides que previamente debes hacer tu escrito en el cuaderno de clase y anotar cada idea para los diferentes párrafos.

Recuerda los consejos de @onio72

Imagen: tigger hugging.  More at thewowpitures



2. Investiga y resuelve esta webquest. 
Podrás responder a estas cuestiones descargando e imprimiendo las fichas desde el mismo enlace.

3. Resuelve estas tres minicazas del tesoro.





5. Realiza una presentación (podrás elegir la herramienta que vas a usar prezi, popplet, impress...) sobre la obra pictórica de uno de los artistas de la lista que se te indica a continuación. Coloca toda la información sobre dicho autor en una nueva entrada en tu blog; artículos, documentos, vídeos y otros enlaces. Completa este trabajo con la reproducción de uno de los cuadros del autor que hayas escogido usando la técnica que prefieras. (pinturas, lápiz, rotuladores,...)
  • Picasso.
  • Julio Romero de Torres.
  • Velázquez
  • Murillo
  • Autores andaluces. (Si quieres, puedes seleccionar uno de esta lista)

6. Repaso trimestral de Conocimiento del Medio. Debes realizar estas actividades en el cuaderno de clase. Presenta correctamente estos ejercicios y busca imágenes y materiales con los que completar las mismas. 


Tutoría. Analizamos las normas de clase.





Además de estos trabajos realizaremos las actividades cotidianas de lectura, dictados, octavillas... y vamos a adelantar algunos contenidos de la siguiente unidad de Conocimiento del Medio y de Lengua Castellana. (tema 11)



Y por último, algún teatrillo en inglés por pequeños grupos.



Espero que te diviertas.






Tabla de valoración semanal. 
Se te entregará una tabla de valoración como esta. En ella iremos anotando las tareas realizadas.


Listado de tareas: semana del 11 al 15 de marzo de 2013. 6º curso CEIP Juan XXIII.

Tarea Hecho Valoración
Composición escrita. (500 palabras)



Dictado



Lectura colectiva



Wbquest



Caza del tesoro 1



Caza del tesoro 2



Caza del tesoro 3



Las olimpiadas



Las figuras planas



Octavillas: Cálculo. Fracciones, decimales...



Repaso trimestral Conocimiento del Medio



Densidad, comunidades, mapas...



Presentación y entrada al blog: pintor